11 maart 2027 vindt de tweede editie van het Congres voor examencommissies mbo plaats: een dag vol ontmoeting, verdieping en uitwisseling rond het thema:
โDe toekomst van kwaliteit: impact, innovatie, inspiratieโ.
PANELGESPREK
๐ช๐ฎ๐ ๐ฑ๐ผ๐ฒ๐ ๐ฑ๐ฒ ๐ฒ๐ ๐ฎ๐บ๐ฒ๐ป๐ฐ๐ผ๐บ๐บ๐ถ๐๐๐ถ๐ฒ ๐ฏ๐ถ๐ท ๐๐ฒ๐ฟ๐บ๐ผ๐ฒ๐ฑ๐ฒ๐ป๐ ๐๐ฎ๐ป ๐ฏ๐ฝ๐- ๐ฒ๐ป ๐ฑ๐ถ๐ฝ๐น๐ผ๐บ๐ฎ๐ณ๐ฟ๐ฎ๐๐ฑ๐ฒ?
Hierover gaan we in gesprek met belanghebbende partijen en gezaghebbende gesprekspartners op het ๐๐ผ๐ป๐ด๐ฟ๐ฒ๐ ๐๐ผ๐ผ๐ฟ ๐ฒ๐ ๐ฎ๐บ๐ฒ๐ป๐ฐ๐ผ๐บ๐บ๐ถ๐๐๐ถ๐ฒ๐ ๐ ๐๐ข ๐ฎ๐ฌ๐ฎ๐ณ. Wat doe je als er signalen zijn van fraude rond bpv, examens, vrijstellingen of diplomering? Wanneer moet je doorpakken, wanneer juist pas op de plaats maken en wie heeft daarin welke rol?
In een panelgesprek duiken we in dit thema dat raakt aan integriteit, zorgvuldigheid en besluitvorming. Reken op scherpe inzichten, herkenbare dilemmaโs en praktische handvatten voor examencommissies.
๐๐ฒ ๐ฝ๐ฎ๐ป๐ฒ๐น๐น๐ฒ๐ฑ๐ฒ๐ป ๐บ๐ฎ๐ธ๐ฒ๐ป ๐๐ฒ ๐ฏ๐ถ๐ป๐ป๐ฒ๐ป๐ธ๐ผ๐ฟ๐ ๐ฏ๐ฒ๐ธ๐ฒ๐ป๐ฑ!
Sessie 1
Signaleren, adviseren, verordonneren โ de positie van de examencommissie in de onderwijsinstelling
Door: Bart Lathouwers
Wat doe je als examencommissie wanneer je iets signaleert dat de kwaliteit van examinering raakt? Wanneer geef je een advies, en wanneer is er sprake van een bindend besluit? En wat zijn je mogelijkheden als een advies niet wordt opgevolgd?
In deze sessie verkent Bart Lathouwers, jurist en specialist in onderwijsrecht, de reikwijdte en positie van de examencommissie in het mbo. Hij maakt scherp onderscheid tussen signaleren, adviseren en verordonneren, en laat zien hoe je binnen de kaders van de wet effectief en zorgvuldig handelt.
Een praktische en verhelderende sessie voor iedereen die zijn rol als examencommissie met gezag รฉn precisie wil invullen.
Bart Lathouwers is jurist en specialist in onderwijsrecht, met een sterke focus op examinering binnen het mbo. Met ervaring bij zowel een ROC als de MBO Raad kent hij de praktijk รฉn het beleidskader van binnenuit. In zijn werk verbindt hij wet- en regelgeving aan de dagelijkse realiteit van examencommissies, waarbij hij een scherpe juridische blik combineert met zijn praktijkervaring. Bart is gesprekspartner van OCW geweest bij de totstandkoming van wetgeving, kent de letter รฉn de geest van de wet en staat met zโn voeten in de klei.
SESSIE 2
Fraudeonderzoek door examencommissies: effectief in gesprek met studenten
Door: Menno Kriekaart
In veel instellingen worden fraudevraagstukken complexer. Examencommissies krijgen steeds vaker te maken met situaties waarin niet alleen traditioneel plagiaat een rol speelt, maar ook generatieve AI, contract cheating en digitale hulpmiddelen. Tegelijkertijd worden de eisen aan zorgvuldigheid, bewijsvoering en dossieropbouw steeds hoger. Hoe voer je als examencommissie een goed gesprek met de student, zonder de juridische kaders en de kwaliteit van het onderzoek uit het oog te verliezen?
In deze sessie word je uitgedaagd om na te denken over de aanpak van fraudeonderzoeken en de rol van het studentgesprek daarin. Actuele juridische ontwikkelingen worden verbonden aan praktische gesprekstechnieken. Je gaat de deur uit met handvatten die direct toepasbaar zijn binnen de dagelijkse praktijk van jouw examencommissie.
Menno Kriekaart is directeur van Politie Opleidingen Centrum Nederland en brengt een brede praktijkgerichte รฉn juridische achtergrond mee. Hij startte zijn loopbaan bij de gemeentepolitie, vervulde daar verschillende functies en werkte na zijn rechtenstudie enkele jaren bij het Openbaar Ministerie. Vanuit POCN houdt hij zich bezig met opleidingen, trainingen, advisering en interim-opdrachten op het gebied van openbare orde en veiligheid.
SESSIE 3
Welkom in de examencommissie! โ de basis in een uurย ย
Door: Tineke van der Horst
In deze interactieve workshop neemt Tineke van der Horst jou als startend examencommissielid mee in de kern van jullie rol. Aan de hand van prikkelende stellingen verkennen weย het eigen beeldย van de examencommissie. Vervolgens staan we stil bij de wettelijke en toezichthoudende basis: wat zeggen de Wet Educatie en Beroepsonderwijs (WEB), het Examen- enย KwalificatieBesluitย (EKB) en hetย Onderzoekskaderย van de Onderwijsinspectie over examinering en de taken en verantwoordelijkheden van de examencommissie?
Ook belangrijke begrippen rondom examinering komen op een interactieve manier voorbij, zodat je het jargon beter leert herkennen en kunt plaatsen. In het tweede deel van de workshop staat de praktijk centraal: samen kijken we naar enkele concrete casussen en bespreken we hoe je als examencommissie hierin zorgvuldig en verantwoord kan handelen.ย ย
Kwalitatief goede examinering, bekwame examinatoren en stevige en deskundige examencommissies zijn belangrijke bouwstenen voor goed onderwijs en waardevolle diplomaโs. Dat is waar Tineke van der Horst zich al bijna twintig jaar met veel passie en enthousiasme voor inzet. Met haar kennis van en ervaring binnen het onderwijs,ย onder andere als studieloopbaanbegeleider, docent, voorzitter en (extern) lid van meerdere examencommissies,ย houdt zij zich al geruime tijd met veel plezier bezig met het trainen en ondersteunen van opleidingen, docenten(teams) en examencommissies in het vo, mbo en hbo.ย
Sessie 4
Binnenkort maken we deze sessie bekend. Hou onze website en de linkedin kanalen in de gaten!
Klik op onderstaande link voor belangstellingsregistratie!